O Onderwijs richt zich op de basisvaardigheden van het rekenen, om met name het rekeninzicht te verbeteren. We werken daarbij altijd ‘een jaar terug’. We oefenen en herhalen de leerstof van het vorig schooljaar en gaan doelgericht terug naar waar het mis is gegaan. De leerdoelen zijn per les gericht op de Stichting Leerplan Ontwikkeling (SLO). Aan de hand van een lesplanning werken we met competentiekaarten om de voortgang van de leerlingen te monitoren.
Naast de basisvaardigheden gaan de leerlingen een individueel traject aan om zich te verdiepen in specifieke onderdelen. Deze onderdelen zijn gericht op de rekenmuur, de barrière in de rekenontwikkeling. De rekenmuur blijft een kritisch punt in de rekenontwikkeling waar leerlingen vast kunnen lopen als er geen tijdige en passende ondersteuning wordt geboden. De leerdoelen staan in dit traject centraal, net als het vergroten van zelfvertrouwen en leerplezier. We bieden verschillende rekenmodules aan: